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问题，秦祎只是摇头。

    他没有获得多少原身的记忆，现阶段所获得的信息都是他通过观察得到的，而他自己的事

    不提也罢。

    依照卓文钦的性格，他问别人问题，如果对方不答，那他就不会再问第二句。

    可这样的定律对秦祎却并不适用。

    他真的好想知道以前的秦祎是什么样的。

    英语课代表回到自己的座位上，同桌立刻拉住她小声问：新来的那两个，考了几分？

    秦祎和卓文钦是她们班主任带来的，一进门，班主任指着两人对班里还没反应过来的同学说：这是卓文钦，这是秦祎，从今天起，他们就暂时和你们在同一个班里学习。

    然后，吴凌锋就功成身退，留下了一头雾水的八班学生和二脸懵逼的秦祎与卓文钦。

    课代表偷偷看了一眼讲台上的老师，小声道：一个满分，一个99。

    同桌一脸问号：你说真的？

    我骗你干嘛？

    我之前听班长说，我们班会新来两个二班的。同桌的眼睛瞪得堪比铜铃：他们这成绩是二班来的？！

    见卷子都已经发到同学们手上，英语老师才说：就讲几道错得比较多的选择题，其他没什么好讲的了。上课有认真听的，基本不会错。

    课代表听到老师的声音，立刻对同桌摇了摇头，示意下课再聊。

    第三组倒数第二桌，借一份考卷给你后面新来的两位同学。

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