活在圈外的我们_1-02我们以前认识吗? 首页

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   1-02我们以前认识吗? (第1/5页)

    由苏老师依照座号重新分配後的座位,程守方已经改坐在原严承的右前方,变成只要他传递考卷或作业本给後方同学时,转头就能看到他。

    说来好笑,每当程守方看到他时,心里那种异样的感觉总是挥之不去,可他还是不由自主地想去追逐他的身影,想看他在做什麽,听他在跟别人聊什麽。

    有时候当他在偷看原严承的时候,还会刚好与他对到眼,每当这个时候,自己就会赶快装没事,目光飘去旁边,然後转身端正坐回位置上。

    谁都不知道看来神sE自若的自己,其实紧张得心跳不止。

    程守方不善言辞与内向自闭的状况,让他在过往的校园生活里,总觉得与他人格格不入,这种感觉让他觉得孤独,可与此同时,他也渐渐地建立起一个,不与他人交流也能让自己怡然自得的方式,就是画画。

    虽说是画画,但其实也就是拿着笔在纸上乱涂鸦,想到什麽就画什麽。

    有时是拿不同颜sE的笔重复画着同样的一个东西,有时连物品或人物主题都没有,就单纯是线条,不断地以不同形式交错着,乍看之下就是在纸上乱画。

    虽然偶尔会有同学好奇地凑上去看他在画什麽,与他攀谈两句,但没自信又不擅与人交际的他,不知道该怎样应对接话。

    通常对方跟他讲没两句就自觉无趣,或是感受到他的冷漠而离开。

    等对方离开後,他又会接着低头继续画着画着,进入属於他自己的小天地,一个能自由表达内心所想的自由天地。

    上高中开始的下课时间,就是如同之前的校园生活一般,他不是拿出纸笔来画画,就是去洗手间。

    与国中的差异b起来就是,高中时期
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