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早恋学生进行g涉,是每一个老师都会做的事,只是方式方法不尽相同。唯一的变数是,经验不足的老师,不可能知道自己接手的孩子,对于这种g涉,会给出什么样的的情绪反馈。 可惜这经验,有时候,是蹚着血泪积攒而来的。 宋延章脸上浮出一个怅惋的谈笑,说:“这件事过去很久以后,我也问过她。她没有回答我。” 谈易沉默片刻,才开口说:“其实我今天来,还有一件事想打听。” “你说。” “您听说过岳龙雨这个名字吗?”谈易说,“15级的学生。” 宋延章微微扬眉,看向谈易:“我知道他,数学组的几个老师,没有不知道他的。” 谈易说:“他现在在我那。” 宋延章眼中闪过一丝诧异,很快又消释了:“他出来了?” “嗯。他mama想让他参加今年的高考。” “能跟得上?” “不止。保守估分,也能稳定在650以上。” “这小子……”宋延章脸上的表情不知是笑还是叹,又重复地念喃,“这小子。” 谈易说:“当年那件事儿,您怎么看?” 宋延章这回明确地叹了口气,端起茶杯一饮而尽,茶已经凉了,带着一点点涩味。 “怎么看?毛头小子惹大事!”宋延章语气惋惜,“好好一副牌,被一时意气打得稀烂。我记得多清朗,那会子市电视台做专题节目,来我们学校Ga0采访。他形象好,成绩也好,被老刘拎出去答记者问。人家问他以后想做什么,他往前一站,声音喊得那么大,说自己要当特警。” 谈易攥着手,拇指指尖轻轻掐在食指指腹上。 “记者追着问,怎么就想当特警呢?那家伙说啊,因为他觉得自己是块当特警的
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