第十二章开始上课 (第6/23页)

理解形式，属於全解析范畴。另一条件为触媒介，大部分是以蕴含导魔X质的物质制作而成，也就是我们俗称的魔杖，这是属於半解析范畴。以上论述皆是魔法理论中的魔法投掷理论，俗称外通道模式。此内、外通道模式结合，才是完整的施展魔法步骤。」

    大家听得目瞪口呆，奥贞率先拍马P似的鼓掌，其余人也纷纷跟着鼓起掌来叫好。水予依然没啥表情的坐下。

    「很好，在下个月的签订契约和开启魔力锁孔之前，你们必须彻底将这些步骤牢记在心，让身T的运作契合吉尔及博士的双向通道原理。我不希望在下个月过後，班上就会开始少人！」

    「这是什麽意思？」

    丹宁询问秦观，只见秦观耸耸肩也给不出个答案。

    坐在他们後面，整堂课不断在吃水蜜桃的桃井回答：「唔唔，每年土拨鼠约有五分之一的人撑不过第一个月的签订契约，剩下又有五分之一的人撑不过开锁，这不是什麽稀奇的事罗……但是相较於土拨鼠级，其他等级的学生有b较多次机会，真的不行也只会降级重来，但是土拨鼠已经是最低等级了，失败的话就直接退学……这塔吉尔山的桃子种得还真不赖，糖份和水份分布均匀，有投资的潜力……」

    「哇！」

    教室突然传来惊慌失措的尖叫，亚拉跳到椅子上大叫。

    「教授！我的cH0U屉里有老鼠！」

    吱！

    一只肥胖的老鼠四处逃窜，艾娃随手掷出一个玻璃杯，盖住那只惊慌抖动的老鼠。

    「教授，现在该怎麽办？」一向大辣辣的亚拉泛着泪光颤抖地问。

    「不怎麽办，下课後你就把牠带回宿舍养吧。」

    「不是吧──呜──」

    此时，天花板上其中一根光bA