幼苗探险记10 (第2/2页)

四个方向，他用手指滑向了南边，是民主。他长大了，就是要民主生活，自由思想。因为小敏可以用最真实的感情唱歌，用最真实的文字写作，最真实的线条作画。阿山说这没有错，这是小敏的选择。小敏选择自由民主思想，那麽他还应该选择罪恶、选择假我吗？阿山写小敏长大了，不会选择这两道，这是阿山的私心，请原谅阿山的真我。

    吾明在东南西北四个方向，他用手指滑向了东边，是道德。他长大了，就是要道德规范，民族尊严。因为吾明可以用道理对待人、事、物，不越规，就像老师、警察、法官的道德C手。阿山说这没有错，这是吾明的选择。吾明选择道德规范思想，那麽他即然选择的善，选择了真，那麽他容不下罪恶流、真小人，应该要容得下热Ai自由民主的人们，这才没有分别心，大同世界因此而生。百家争鸣不留遗憾。

    小敏在东南西北四个方向，他用手指滑向了北边，是博Ai。他长大了，就是要博AiJiNg神，人小志大。阿山也不敢说自己有博AiJiNg神？因为阿山有自我，有很大的自己，凡是以自己为先，一生都在争先恐後，阿山是这样，恐怕小敏也是这样了。但是不是因为这样，小敏就应该放弃博AiJiNg神，因为小敏把手滑向了北边，他有胆sE，选择博Ai，阿山就设法写下去吧。

    吾明在东南西北四个方向，他用手指滑向了西边，是平等。他长大了，就是要平等教育，无私Ai众。阿山也敢不敢说自己有平等JiNg神？阿山敢呀，但阿山写文就像下棋一样，总是争先手，这还叫平等吗？阿山可以问谁？他问心中的真我了，他心里的真我对他说：是平等，每一个人都能争先手，争到先手不骄傲，失了先手不气馁，不失为一良人，这是平等教育。