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第四章,虎鲸先生的本体 (第2/6页)
时间里,从一年级学到四年级已经很快了,可最主要的是,贺重锦是把他当做同龄人的。 贺重锦想,教到初中应该就可以让他自学了吧? 只是他万万没想到最痛苦的是小学五六年级的数学,贺重锦想的是有多少未知数设多少,再不济只设一个X也行,而鸡兔同笼的解法竟然是把兔子的两只脚抓起来…… 在这一刻他是佩服小学老师的耐心的,其实白墨的语言天分奇高,也怪不得自己初见他的时候汉语说的这样标准,身为一只成年鲸,他的学习能力高于正常人类,只是贺重锦还是觉得慢了点。 而这样的结果则是白墨坐在书桌前思考鸡兔同笼,而贺重锦瘫在沙发上抱着半个冰西瓜用勺子挖着吃,清甜的西瓜下肚的那一瞬间贺重锦才感觉到人间的美好。 贺重锦想:算了吧,毁灭吧。 “为什么要把鸡和兔子关在一个笼子里。”白墨终于问出了经典问题。 在这一刻,贺重锦的天灵顿开,从沙发上跳起来大喊了一句:“cao,我是傻逼吗?” 我缺钱吗?我不缺。 既然这样我为什么不去买从小学到初中毕业的网课,非要自己在这里亲力亲为呢? 白墨:…… 虎鲸先生心想:他是疯了吗? 贺重锦抱着西瓜到白墨的面前问他:“吃吗?” 白墨摇头拒绝。 贺重锦觉得眼前的鲸又错过了一样人间美味,自己又挖了一勺吃:“话说回来,虎鲸不是鲸吗? 你们怎么会吃其他鲸类呢?” 白墨反问了一句:“你们会觉得你们和大猩猩是
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