2校长面试 (第2/8页)

这么笨拙吗……他都不记得了。

    “你的父母不想给你压力，没有告诉你这件事，只是和你约定在两天内练成催动术。无奈你那时候已经敏锐地察觉到自己落后于同学，一个人坐在房间里死磕催动术。两手的手指都练到了红肿溃烂，还是没有成功。”

    “你的父母走投无路，来寻求我的帮助。我到你家一看，家里用的魔法指导书，都是给大人看的，写满了深奥难懂的文字。而你当时只是一个七八岁的小男孩，一个小孩理解世界，不需要背诵定义，用的是更具体的感知。”

    卡兰希尔的眼睛越睁越大，他的记忆复苏了。四十年前，那个来到他房间的精灵学者，她的声音很温柔。

    “来摸摸看，感受我指尖的魔法。你觉得，它是什么形状？它在我身体里，走过了怎样的路，才变成了这样的形状？”

    布满血痕的小手轻轻抚摸学者的手。

    “像……蚂蚁搬家？”男孩不确定地描述，受到鼓励的目光后继续说，“它们像这样绕着手臂爬过来，然后从手指头里跑出来了！”

    “对。你来试试看，好吗？”

    魔法不是深奥的文字……是一群可以指挥的小虫子！

    只用了短短一句提示，幼年的卡兰希尔忽然感到一切变得可以理解了。他举起疼痛难忍的手指，颤抖着再次尝试。

    失败……

    失败……

    “闭起眼睛，卡兰希尔。忘掉书上的文字。想象一群绕着你手臂爬的小蚂蚁，它们每只都高高地举着你身体里的魔力——”

    “它们要，从我的手指头里爬出来！”

    “对，没错。”

    再