荒腔走板_崩塌02 首页

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   崩塌02 (第1/4页)

    田信川记得曾从社群网站上看到一张照片,是田岳诚在化学课穿着白sE实验袍的模样。只要高中时期是念自然组的人大约都穿过,甚至当年还有人说过自己就是为了穿上这件袍子而读自然组的,听起来是好笑,只是人大概都曾经对某项事物有过憧憬,并不是太难理解。但是那张照片让田信川涌现不少的回忆,因为当年他也是读自然组的人,那样的白袍他是穿过的。

    只不过他并不是为了穿这件袍子而选择自然组的,纯粹是在样样表现都不出sE的情况下稍作衡量,发现只有理科能够跟得上的情况下选择的。田信川认为这也是别无选择的一种形式吧。

    那时他的高中生活几乎不怎麽读文科,成天写物理、化学与生物,面对这些被某些人避之唯恐不及的科目使他感到轻松。他尤其喜Ai生物,当年生物课解剖青蛙让他觉得非常期待,他老早就想亲自动手看看了。当时的组别里,除了他以外还有另一个男生,其余两个是nV生。nV生不敢动手,整个脸都吓白了,戴着手套和口罩僵站在被麻醉固定的青蛙前,用恐惧的眼神看着他和男组员。

    但是那个男组员也吓得不敢动弹,剪刀是握着了,可是不敢下手剪开肚腹。毕竟这是他们第一次面对这麽认真严肃对待生命的情况,杀Si蚊蚁很轻松,可是必须剖开这种有血有r0U而且形T清晰具T到吓人的生命,还是令人却步。而且任谁都知道这场实验结束後,无论过程是俐落还是拖泥带水,这只青蛙都注定会Si。

    生物老师要他们学会尊重生命,即便此刻他们必须将他开肠破肚,也是为了研究以及更深刻理解生命带来的真正意义
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